考彩神点解析47:论文计划之技术对媒介的影响

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对于技术对媒介的影响,不同的人会持不同的观点。请论述媒介发展的历程和特点,并说明其带来的影响。

学长说:

彩神回答问题的前一天,我们一起阅读了一篇关于VR新闻的论文。其中对VR的解读不免闪耀着媒介技术论的光彩。因此,此次的题目也就从媒介的演变发展出发,考察学生对媒介发展史的理解。本题及其变形其实已在多个院校的真题中出现新闻受众心理的论文,希望大家能多加重视。

考彩神点解析47:论文计划之技术对媒介的影响

在收到的几十份回答中新闻受众心理的论文,我们却发现这一个能在教科书中找到答案的题目不少同学其实并没有回答的很出色。不少同学被相关教材绑架,没有发挥自己的想法和思路,甚至出现了不少谈媒介的功能,媒介的集中分类的跑题回答。

彩神而针对“特点”这一部分,由于问题没有明确的指代,所以无论你回答的是各个历程媒介的特点,或者是媒介发展历程呈现的总特点都是可以的。但大部分同学这部分也回答的不怎么好。

以下选择一位读书群小伙伴的优秀回答,红色为批注。

英尼斯在《传播的偏向》中提出:“一种媒介的长处,将导致一种新文明的诞生”。(名人名言点睛之笔)从古至今,媒介的发展形态经历了“日新月异”的变化,从“符号媒介”到如今的“社交媒介”继承和创新从未停止过,而技术在媒介发展过程中起着不可磨灭的作用,技术推动媒介,媒介进而影响世界。

接下来笔者将从两方面论诉:

考彩神点解析47:论文计划之技术对媒介的影响

媒介的发展历程:早期的符号媒介时期简单的口语传播无需借助多余工具,只需人与人面对面交流进行信息传播,反馈及时传播效果明显,但是信息真伪不易察觉。随后人们不满足于口语传播无法保存的状态,随着文字的出现进入了文字时代,传播的信息随之能获得更长久的保存。时代的进步再次推动媒介的变化,“活字印刷术”和“造纸术”的出现成就了印刷媒介,传播范围大大提高也更易保存。互联网时代的诞生更是成就了电子媒介和网络媒介,使得人与人之间的交流范围更广获取信息速度更快,融合了口语的“人际传播”,文字的长久保存,“印刷媒介”传播范围更广的特点下,还发展出了特有的“虚拟体验”和更广泛的“互动模式”。

(这一部分以较为流畅的文笔书写了人类媒介的发展历程新闻受众心理的论文,深入浅出新闻受众心理的论文,即紧密结合书本知识点,运用各种专业术语,又能消化吸收,化用成为自己的表达,个人是比较喜欢的。但互联网产生成就了电子媒介这部分有知识性的错误,毕竟早于互联网的电子媒介如广播电视电影都不是互联网成就的。算是不小的错误。)

技术对媒介的影响可谓是长久且持续,技术推动着媒介甚至一次又一次颠覆着人们的想象,为人类创造着一个又一个新时代。

从正面来看:1.改变了人们的获取信息的方式,从过去单纯的依靠口语、书信到现在通过手机、电脑传播信息。技术使媒介将世界成为了“地球村”。

2.加快了获取信息的速度,技术的发展让媒介出现的速度越来越快也使得人们获取信息更加及时。

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3.信息的数量更多,更广:新媒介使得受众的参与门槛降低,可以成为移动的电视台,也使信息爆炸式出现来源也更广。

4.可体验的方式更加个性化,符合受众心理。例如现在的VR技术新闻受众心理的论文,H5,直播和机器人写作。

5.内容的充斥元素更加丰富也可以融为一体:文字,图片,声音,视频同时运用于新闻中。

当然技术虽然给世界带来好处,但同时也在改变着人们的意识形态,充斥着负面影响。

1.新媒介使得受众产生依赖心理,过多的沉浸在媒介制造的拟态环境中。

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2.给受众形成消费主义,形成虚假需求。

3.技术的发展使得现在的媒介环境把关人缺失,新闻的客观真实性不能保证。

4.施拉姆说媒介占据了受众的闲暇时间,尤其是在当今技术发展如此大的今天,受众的工作,休息时间也被过多的占据。

5.人们过多的关注技术给自己带来的体验感和新奇度,减少了对媒介内容的关注,对社会结构问题的关注使得精神麻醉,社会顺从最终成为“单向度的人”。

6.技术带来“数字鸿沟”使得人与人之间的差距越来越大。

考彩神点解析47:论文计划之技术对媒介的影响

(以上正反影响共十点,可以看出答题者已有较强的知识积累。虽然挺丰富,但也许是时间的问题这些回答都较为简单。也有部分表达略有不足。例如回答中大部分用词都指向最新的互联网媒体。作为视察这个媒介演变的题目,还是有些偏颇的。)

《双城记》中说这是最好的时代,这是最差的时代。好的是我们拥有更多可能去拥抱技术带来的体验,拥抱新媒介给我们创造的更加精彩丰富的世界;坏的是我们过多关注技术,少了对内容的真正思考,对世界的思考。技术是中立的,媒介融合技术也是有好有坏的,重要的是我们要合理运用,成为能够为社会带来更多益处的人才,这样世界才能更加精彩。

(结尾又是一个名言。同时个人还是挺喜欢这种情怀饱满,充满个人见解的结尾。)

觅游寄语

学长姐坚持一种观点:只有我们自己才是学习的主人,所以我们拒绝现成拒绝懒惰。如果你希望学到东西,你需要在现在找到自己的问题,而不是只是看着别人慢慢的进步。

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